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L'ambiente come curricolo implicito

L'articolo è stato pubblicato sulla rivista per la scuola primaria "Lavori in Corso" (Editrice Pagine, Roma); affronta il tema della rimodulazione degli spazi che ospitano le attività didattiche e offre una riflessione profonda sul modello educativo che ne è alla base (documento disponibile in formato pdf costituito da 8 pagine).

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