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I canali social del progetto

Ciò che chiamiamo cultura si colloca al punto di intersezione fra tradizione e innovazione
Massimo Montanari
A volte sono le persone che nessuno immagina possano fare certe cose, quelle che fanno cose che nessuno può immaginare
Alan Turing

La mente che si apre ad una nuova idea non torna mai alla dimensione precedente

Albert Einstein
L’innovazione si fonda sulla capacità di trasgredire
Umberto Veronesi
L’innovazione e l’intuizione fioriscono quando le nostre menti si trovano in una condizione di maggiore apertura
Daniel Goleman
La vulnerabilità è la culla dell'innovazione, della creatività e del cambiamento
Brené Brown
Se hai una mela ed io ho una mela e scambiamo queste mele, io e te avremo comunque una mela…
… ma se hai un’idea ed io ho un’idea e scambiamo queste idee, allora ognuno di noi avrà due idee
George Bernard Shaw
Nelle comunità di innovazione aperta, i partecipanti si autoselezionano; ad attirarli sono progetti interessanti e gente ingegnosa, e quando il lavoro viene svolto pubblicamente, hanno la possibilità di trovarlo
Chris Anderson

Sono convinta che se hai il know-how e sei sufficientemente disposto a fare qualcosa, tutto può essere fatto

Gabriella Colucci

Adatta la tecnica all’idea, non l’idea alla tecnica

William Bernbach
Per buone idee e vera innovazione, hai bisogno di interazione umana, conflitto, discussione, dibattito
Margaret Heffernan
Sono la passione e la curiosità a guidare l’innovazione
Dan Brown
Niente al mondo è così potente quanto un’idea della quale sia giunto il tempo
Victor Hugo
I numeri di Avanguardie Educative
1003
scuole
262
nord
235
centro
506
sud e isole
342
in città
661
in provincia
577
1° ciclo
426
2° ciclo
22
fondatrici
34
capofila
27
polo regionali
954
adottanti
Le ultime news del movimento

Iniziative del Primo Circolo Didattico San Filippo di Città di Castello

SEMINARIO NAZIONALE RISERVATO DIRIGENTI SCOLASTICI - SALSOMAGGIORE 11/12 DICEMBRE

Giornata informativa sulle Idee del Movimento Avanguardie educative al Giovanni XXIII di Acireale

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Riflessioni di stile: sulla produzione di un CDD

Peer tutoring all’Istituto Marco Polo di Bari

Dentro/fuori la scuola - Service Learning