Il contributo, pubblicato in lingua inglese sul n. 30/2019 di "Lingue e Linguaggi" (ESE - Salento University Publishing), illustra la metodologia Debate e come questa si riveli efficace per l'apprendimento delle lingue, la motivazione degli studenti e lo sviluppo di competenze trasversali. Nel contributo sono descritte iniziative nazionali e internazionali sul Debate e analizzati i dati risultanti da un'indagine rivolta a docenti e studenti italiani (il documento è disponibile in formato pdf costituito da 19 pagine).
10.2.7.A1-FSEPON-INDIRE-2017-1
L'innovazione possibile
