Le Linee guida dell'Idea "Apprendimento autonomo e tutoring" (pubblicate nel 2017), oltre ad avvalersi dei contributi dei ricercatori INDIRE impegnati nel progetto "Avanguardie educative", raccolgono le esperienze della "Scuola-Città Pestalozzi" ("Scuola Laboratorio" dell’IC "Centro Storico-Pestalozzi") di Firenze, coordinata e supportata per la parte scientifica da INDIRE (il documento è disponibile in formato pdf costituito da 52 pagine).
10.2.7.A1-FSEPON-INDIRE-2017-1
L'innovazione possibile
