Pubblicate per la prima volta nel 2015, le Linee guida si avvalgono del contributo dei ricercatori e collaboratori INDIRE e sono il frutto di un lungo confronto avvenuto con le 8 scuole capofila dell'Idea, scuole che per prime hanno sperimentato nuovi contesti di apprendimento, realizzato ambienti informali e aree sociali in grado di offrire un servizio alla comunità scolastica e ai cittadini del territorio a cui ognuna di esse appartiene (il documento è disponibile in formato pdf costituito da 51 pagine).